10月11日至20日，市教科院组织初中部语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理等九个学科教研员深入太白湖新区、任城区、市直各初中教育教学重点联系学校开展教学视导活动。
本次视导采取订单式教研方式，各学科教研员提前了解学校和老师们的教研需求和困惑，由任课教师按照教学进度选择讲课课题，两位教师“同课异构”。课后教研员与同学科教师进行座谈交流，听取老师们课堂评价意见，全方位了解各学科教学开展情况，发现总结“优质课堂”教学改革典型经验，交流沟通下一步改进措施，努力提升课堂教学效益。视导过程中，教研员们同时查阅了教师的备课、作业的布置与批改等常规落实情况，在加强学生作业指导、优化作业统筹、提高作业设计水平等方面提出了具体改进方案。
本次视导聚焦新课标理念落地和“双减”政策的落实，听课130余节，召开面对面研讨活动60余场，各学校1000余名教师参加活动。活动采取“听、看、查、访、评”等多种方式，全面了解了初中学校教学工作开展情况，是对学校教育教学工作的一次检阅，为指导学校提高教学管理、课堂教学和校本教研水平，促进城乡教育优质均衡发展，为我市建设基础教育综合改革实验区持续提供了教研动力。
太白湖新区、任城区教研中心负责人，初中各学科专兼职教研员，视导学校各学科所有教师参与了本次视导工作。
（作者：刘帅 审核：王瑞祥 终审：吴昭洪）