为探索实验教学改革新模式,提高普通高中实验教师的创新能力和教学水平,2017年4月5至12日,市教学仪器站组织开展了全市普通高中“进实验室,评实验课”活动。
为确保活动取得明显成效,市教学仪器站从县市区、市直学校共抽调6名实验教学专家,分物理、化学、生物3个评课小组,采取“评课进校,方便师生”的方式,对县市区上报的45节实验课进行了现场评选。此次活动共评出一等奖21节,二等奖14节,三等奖10节。
开展“进实验室,评实验课”活动,进一步提升了广大理科教师实验教学水平,提高了学校教学仪器设备的使用效率,深受广大师生的好评。
教育教育动态
全市普通高中
2018/05/28 1.2w 阅读 72 点赞
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