4月16日，全市教师教育工作会议在济宁教育学院召开。
市教育局副局长刘加庚出席会议并讲话，济宁教育学院负责同志、各县市区教育局分管局长、科长，各县市区进修学校校长和培训机构负责人，市直学校分管校长、职能科室负责人参加了会议。
会上，各县市区教育局分管局长和市直学校分管校长汇报交流了2013年工作总结和2014年工作计划，教育学院主持工作的副院长郑元杰同志汇报了2013年全市教师教育集中培训情况，教师教育科科长韩敏同志总结了2013年度全市教师教育工作，并对2014年工作进行了安排部署。
刘加庚在讲话中指出，2013年是全市教师教育工作的“落实年、突破年”，亮点纷呈，成绩显著，实现了师德师风建设由“虚”到“实”；教师集中培训工作由“弱”到“强”；教师远程研修由“量”到“质”；名师名校长培养由“重评”到“重用”；教师培训基地建设由“慢”到“快”的五大转变。全市教师教育工作实现了重点工作有突破，单项工作有创新，整体工作上水平。
刘加庚强调，做好2014年教师教育工作要做到“三个理清一个强化”。 一是理清教师教育工作重点，既县级教师教育基地建设、教师各类培训、名师名校长队伍建设和师德师风建设四个重点。二是理清教师教育工作政策法规。三是理清强化教师教育治理的着力点。要在建立完善“四个体系”上下功夫，既以“完善落实制度”为抓手，构建师德师风建设工作体系；以“国培省培项目”为引领，构建中小学教师培训工作体系；以“名师工程建设”为载体，构建中小学教师梯队建设工作体系；以“加强教育督导”为手段，构建教师教育工作质量保障体系。四是强化组织领导。
刘加庚指出，要进一步提升对教师教育工作重要性和必要性的认识，要着力解决发展教师教育的最大障碍——“思想问题”。 要使教师教育有一个快速的发展，关键在于“思想的重建”。要从从教育改革发展的大背景下、教育信息化提速的大背景下、提升教育质量的大背景下和教师教育现状等方面，对教师教育工作重要性和必要性进行再认识、再提高。
刘加庚强调，抓教师教育一定要弘扬三种精神：即要有燕子垒窝的精神，凡事从一点一滴做起；要有老牛爬坡的精神，持之以恒，坚持不懈；要有蚂蚁啃骨头的精神，敢于碰硬，不畏艰难，上下求索。