近日，济宁市2011年高中教师远程研修指导教师工作会议在济宁教育学院召开。市教育局副局长刘加庚出席会议并讲话。
本次远程研修培训共开设15个学科，由来自全市高中各学校的176名名师授课，授课期间指导教师将借助网络与各学校受训教师实行在线讲座，问题解答，作业指导并进行评点交流。
刘加庚指出，远程研修是加强教师队伍建设，提高教师整体素质的重要手段；是加速骨干教师、名师成长，缩短名师成长周期的重要举措；是教师专业化成长的重要途径。网上研修平台整合了各种优质学习资源，我们的老师只要积极参与网上学习、研讨，认真与学科专家或同行进行跨区域的交流和互动，教学中的一切疑难问题在网上都可以得到释疑解惑。
刘加庚强调，指导教师担负着组织管理、指导督促、激励学员参与学习，协助课程专家引领学科研修方向，组织在线研讨等艰巨任务。指导教师是远程研修网上班级的组织者、管理者，是学员学习的指导者、引领者，是老师的老师，行家中的专家。指导教师一定要认真学习指导教师工作手册，明确职责，熟悉流程，以便于指导学员。
刘加庚要求，指导教师工作是远程研修关键一环，指导工作的优劣和到位与否直接会影响到学员的学习积极性，影响到学员的学习质量，影响到整个远程研修工作的正常运行。希望全体指导教师要紧紧围绕“责任、专业、自律、公平、公正”的工作要求和7月6号省市培训会议精神做好指导教师工作，在思想上认识到位，在行动上全力以赴，业务指导上做到“四个抓好、四个杜绝”，即抓好发帖内容，杜绝不健康信息和过激言论；抓好发帖质量，杜绝敷衍了事；抓好原创，杜绝抄袭；抓好培训态度，杜绝借论坛发牢骚。希望每一指导教师注重过程，科学引导，努力提高远程指导的质量；克服困难，坚定信心，研究积累远程指导的经验，力求将今年的指导工作做实做好。
会议决定今年暑期研修期间全市高中指导教师将进行集中工作，以加强远程研修管理工作，提高培训效益。