1月6日，鱼台县实验小学到唐马镇明德小学开展结对帮扶活动，进一步加强校际之间结对帮扶工作，助推明德小学顺利通过双百验收。
活动中，县实验小学校长陈雷和唐马镇明德小学校长魏永红签署了《创建济宁市双百学校结对帮扶协议书》。济宁市闫珍语文工作室成员薛冬粉和李莎莎分别执教了一年级词语专项复习和三年级六单元复习两节复习课。课后，进行了评课和交流反馈。两位执教教师谈了各自的教学设计思路，与会教师各抒己见，踊跃发言，畅谈了听课感受，进行了积极热烈的互动交流。闫珍老师还从教师成长的角度出发，向青年教师提出了课堂教学和专业成长的建议和意见。
唐马镇明德小学三年级一班学生秦熙媛高兴地说：“今天，实小的老师来给我们上课啦！我和同学们又高兴又紧张，老师的课讲得太精彩了，短短一节课，把我们之前学的一单元的内容都串起来了，让我们真正做到了温故而知新。”
“今天实小的送课活动，让我们受益匪浅。下一步，我们将借助和实小的结对帮扶平台，不断提高办学水平，让孩子们享受到优质教育，促进我校高质量发展。”魏永红表示。
“我校选派济宁市闫珍名师工作室教师到唐马镇明德小学进行送课助教，实现了优质教育资源共享，两校共同进步，促进了学校教育水平提档升级。”陈雷说，“我们将通过结对帮扶活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量、教师的业务素质，并建立起长效帮扶机制，助推唐马镇明德小学创建‘百强乡镇小学’。”
“结对学校要积极开展学习交流活动，共同策划教育教学工作；要建立起相关的结对工作制度，共同协商解决活动中存在的问题；双方要定期开展工作交流、学习观摩、培训和研讨活动，实现教育教学全方位共享，加快缩小县域内城乡教育差距，让城乡学生共享优质教育资源，办好人民满意的教育。”县教学研究中心副主任李红永强调说，“在‘双减’政策和五项管理全面推进之际，双方学校要努力打造生本课堂，倡导师生互动，鼓励学生参与，做到强课提质，切实学生减轻学习压力，提升教学质量。”
（作者：马犇 审核：姜广侠）