3月21日上午，市教育局、财政局联合召开了全市学前教育项目工作会议。会议传达了全国和全省学前教育项目工作会议精神，安排部署了2012年学前教育项目申报工作。市教育局副局长郝民出席会议并讲话。
郝民指出，实施学前教育三年行动计划，是国家启动的最高规格、最大范围、最大力度发展学前教育行动。今年是实施三年行动计划的最关键一年。为推进学前教育三年行动计划顺利完成，市教育局成立了以分管局长为组长的学前教育三年行动计划推进工作领导小组，由基础教育科负责牵头，人事、规划、财务、师训、督导等有关科室按照职能，负责三年行动计划的推进和国家学前教育项目的实施工作。各县市区教育局也要成立起相应的领导机构和办事机构，将发展学前教育的目标和责任分解到相关科室，共同促进学前教育发展。
郝民强调，政府是发展学前教育的责任主体，各县市区要按照“预算有单列，增量有倾斜，投入有比例，拨款有标准，资助有制度”的要求加大财政投入。要将扩大学前教育资源作为第一要务，大力发展公办幼儿园。抓好居住区配套幼儿园规划建设和管理使用，大力扶持部门、集体、企事业单位等公办性质幼儿园，特别要重视乡镇中心幼儿园建设，扶持民办园提供普惠性服务。要实施好“校舍改建类”项目，扩大农村普惠性学前教育资源。实施“校舍改建类”项目主要是利用农村闲置校舍改建幼儿园和利用农村小学增设附属幼儿园，是充分利用已有教育资源、投资少、见效快的好办法，也是当前破解农村入园难问题的重要抓手。我们要紧紧抓住这一难得的发展机遇，制定好资源扩大规划，明确年度任务，逐年抓好落实。按照每个县至少建设一所实验幼儿园、每个乡镇至少建设一所公办中心幼儿园、社区和大村独立建园、小村设分园或联合办园、支持中小学附设幼儿园。要坚持安全、适用、能用、够用的原则建设幼儿园，不要集中人力、物力和财力去建设豪华幼儿园。要做好幼儿园核编工作。加大公办幼儿教师补充力度，招考公办幼儿教师要坚持标准，对在学前教育岗位上具有教师资格的教师，年龄上适当放宽；中小学转岗教师要切忌让不能胜任小学工作的老教师到幼儿园任教，以免加剧小学化倾向。加大对在岗教师培训力度，提高非公办幼儿教师工资标准，落实社会保障。加快幼儿园标准化建设，积极探索实施幼儿园标准化建设工程和幼儿园内部设施配备工程。加强项目监管，落实项目责任，做到事事有人管，加强沟通和协商，形成管理合力。做好项目的申报、审查和实施工作，使项目与三年行动计划中新建和改扩建幼儿园项目紧密结合起来，以项目实施带动行动计划的完成。加强项目经费监管，坚持“谁使用，谁负责”，不得克扣、挪用项目经费、减少建设规模。不得以中央投入代替地方政府投入。严把幼儿园资格审查准入关，不能放松对无证园的监管。加强收费管理，增加幼儿园政策性投入，加强对其办园成本审核及监管。严格禁止读、写、算，严格各种实验班的审批，防止和纠正小学化倾向。
各县（市、区）教育局分管领导，学前教育科科长或学前教育负责同志，财务科负责同志，财政局教科文科负责此项工作的同志，市教育局学前教育三年行动计划推进工作领导小组成员参加了会议。