“这位同学，你好！请你背诵一下古诗《江南》。”12月12日，在兖州区东御桥小学一年级五班，语文老师刘宇随机抽查一名学生背诵古诗。“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。”被老师抽查到时，这名小学生熟练地背诵出来。这是该校在开展古诗文考级活动。
此次抽查内容为各级部本学期《古诗文诵读》中应背会的内容（32首）。抽查期间，每位检查人员检查两排学生，每个学生指名背诵随机抽查的古诗，要求每位学生能准确背诵所提古诗的题目、朝代、作者和内容。在对1至6年级学生抽查后，根据抽查成绩，每级部奖励前三名班级，将被评为“古诗文背诵标兵班”。
近年来，该校坚持开展小学生古诗文诵读活动，意在把学生引入古诗文的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，从而打下扎实、厚重的文学功底。活动开展以来，各班充分利用课前两分钟、放学路队、节假日等一切可用的时间，采用集中与分散背诵相结合的方式，调动学生的诵读热情和兴趣。通过古诗文诵读活动的实施，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。
（ 杨福海撰稿 刘敏审核）