2月26日，市教科院召开2024年高质量发展动员暨干部作风建设会议，贯彻落实全市和市教育局2024年高质量发展动员暨干部作风建设会议精神。市教科院院长吴昭洪主持会议，市教科院全体人员参加会议。
会议指出，作风建设是干事创业的关键保障，也是各项工作高质量开展的重要“生产力”。一年来，市教科院坚持以党的建设为统领，以干部作风建设为抓手，以服务全市教育高质量发展为主线，深入落实“六个三年行动计划”工作要求，着力推动教科研工作争先进位、勇创一流，在服务教育教学、引领课程教学改革，服务教师专业成长、提高教书育人能力，服务学生全面发展、增强学生综合素质，服务教育管理决策，提升办学治校水平等方面发挥了重要作用，许多工作走在了全省前列，为建设全省教育高地、擦亮孔孟之乡教育品牌提供了智力支撑，也为全省教育改革发展贡献了济宁教研的力量和经验。
会议强调，作风建设永远在路上，实践发展一步，作风建设就要跟进一步，必须驰而不息推进作风建设，以干部作风的持续提升推进教科研工作“乘势而上再突破”。要认真贯彻落实市教育局党组各项工作部署，扎实做好教研“四个服务”，深入推进“一线教研法”，切实发挥教研“指导力”，着力织密教研“协作网”，不断强化教研“示范性”，在推进教科研转型升级上出实招、求实效；要按照“12345”的工作思路，重点聚焦教育教学质量提升，落实“六个三年行动计划”工作要求，充分发挥教科研在推进基础教育综合改革实验区和全省教育高地建设中的专业支撑、示范引领作用，以教科研工作的新突破、新业绩检验作风建设的新成效。
会议要求，新学年要有新作风，新时期要有新作为。市教科院全体党员干部要把思想和行动迅速统一到市委决策部署和市教育局党组工作安排上来，围绕全市教育发展目标任务，进一步提升标准、拉高标杆，强化责任、争先创优，牢固树立“干就干到最好、争就争到一流、做就做到极致”的工作追求，以“严真细实快”的工作作风、“争一流、争第一、争唯一”的干事决心、“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界和责任担当，奋力答好“建设教育强市，教科研何为、教研员何为、教科研机构何为”时代课题，为全市教育高质量发展贡献新的教研力量、教研智慧。
（撰稿：刘军 初审：祝成彦 终审：吴昭洪）