2017年济宁市教育事业发展统计公报

2018年4月20日

2017年，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统认真学习贯彻党的十九大精神，全面实施教育规划纲要，稳步推进教育综合改革，各类教育长足发展，教育质量不断提高，教育公平扎实推进，全市教育整体水平稳步提升。

一、综合

2017年，全市共有各级各类学校3359所，共有在校生153万人；幼儿园1973所，义务教育阶段学校1305所（普通小学1051所，普通初中254所），普通高中39所，中等职业学校（不含技工学校）20所，特殊学校 13所，高等学校9所（普通高校7所，成人高校2所）。幼儿园在园幼儿26.49万人，小学教育在校生65.37万人，初中教育在校生28.69万人，高中教育在校生13.15万人，中等职业学校（不含技工学校）在校生4.79万人，普通本专科在校生11.25万人。

二、学前教育

2017年，全市学前教育稳步发展，幼儿园办学条件持续改善。

（一）发展规模：全市共有独立设置幼儿园1973所，比上年增加37所;入园幼儿11.4万人，比上年减少2118人；在园幼儿26.49万人，比上年增加428人；离园幼儿 10.07万人，比上年增加401人。

（二）教师队伍建设：全市共有幼儿园教职工2.24 万人，比上年增加1123人，其中园长2334人，比上年增加78人，专任教师1.31万人，比上年增加521人。专任教师中研究生毕业13人，占0.1%；本科生毕业1633人，占12.42%；专科毕业7029人，占53.46%；高中阶段毕业3972人，占30.21%；专任教师学历合格率96.2%。专任教师中中学高级26人，占0.2%；中学一级723人，占5.5%。

表1

2017年全市分县区幼儿园园数、在园幼儿数及幼儿教师情况

单位：所、人

县 区	园 数	在园幼儿数	专任教师数
济宁市	1973	264915	13148
任城区	151	27762	2099
兖州区	112	17255	642
微山县	129	15139	518
鱼台县	131	15843	871
金乡县	188	23127	1387
嘉祥县	244	26561	771
汶上县	177	30037	1580
泗水县	137	17081	947
梁山县	219	32314	1528
曲阜市	159	18104	603
邹城市	229	27843	1434
高新区	36	8027	605
太白湖区	14	2346	75
经开区	47	3476	88

（三）办学条件：全市幼儿园占地面积432.84万平方米，比上年增加19.31万平方米；运动场地面积145.47万平方米，占总面积的33.61%；校舍建筑面积183.33万平方米，比上年增加11.67万平方米，其中教学及辅助用房面积129.21万平方米，比上年增加9.02万平方米；图书藏量252万册，园均图书1282册。

三、义务教育

2017年，全市义务教育办学规模明显扩大，普及水平保持高位，教师队伍素质不断提升，办学条件继续改善。

（一）发展规模与普及水平：全市共有义务教育阶段学校1305所，其中小学1051所，比上年增加3所，初中254所（其中九年一贯制学校48所）。全市共有义务教育在校生94.06万人，比上年增加2.64万人，其中小学教育在校生65.37万人，比上年增加0.68万人，初中教育在校生28.69万人，比上年增加1.96万人。小学校均规模624人，平均班额40人，分别比上年增加7人和减少1.99人；初中校均规模1134人，比去年增加69人，平均班额49人，比上年减少2人。全市小学学龄儿童净入学率为99.99%，义务教育巩固率为97.55%。

（二）教师队伍建设：全市义务教育阶段学校共有教职工6.37万人，其中小学3.71万人，比上年增加1748人，初中（含九年一贯制学校）2.65万人，比上年增加740人；全市共有义务教育专任教师6.01万人，其中小学教育3.71万人，比上年增加1748人，初中教育2.3万人，比去年增加960人。小学生师比为17.65:1，专任教师学历合格率为99.99%，专科及以上学历所占比例为93.77%；初中教育生师比为10.82:1，专任教师学历合格率为99.8%，本科及以上学历所占比例为81.7%。

表2

2017年全市分县区义务教育学校、学生及专任教师情况

单位：所、人、%

（三）进城务工人员随迁子女和农村留守儿童：全市义务教育阶段在校生中共有进城务工人员随迁子女3.17万人，其中小学2.17万人，初中1万人。义务教育阶段在校生中，进城务工人员随迁子女所占比例为3.37%。全市义务教育阶段在校生中共有农村留守儿童1.55万人，其中小学1.13万人，初中0.42万人。义务教育阶段在校生中农村留守儿童所占比例为1.64%。

（四）办学条件：全市普通小学和普通初中学校占地面积分别为2.65万亩和1.6万亩，校舍建筑面积分别为426.98万平方米和424.45万平方米，生均图书分别为30册和 42册，生均教学仪器设备值分别为1024元和1602 元，每百名学生拥有教学计算机分别为14台和16台。

四、特殊教育

2017年，全市特殊教育稳步发展。共有独立设置的特殊教育学校13所；全市共招收特殊教育学生582人，比上年增加251人；在校生3121人，比上年增加754人；毕业生420人，比上年增加164人。独立设置特殊教育学校在校生1543人，占特殊教育在校生总数的49.44%。特殊教育学校共有教职工442人，其中专任教师399人，接受过特教专业培训的专任教师占总数的82.21%。

五、高中阶段教育

2017年，全市高中阶段教育平稳发展，教师队伍整体素质持续提升，办学条件继续改善，办学水平进一步提高。

（一）发展规模和结构：全市高中阶段教育学校（不含技工学校，以下均同）共有59所，其中普通高中39所（其中完全中学4所）；中等职业学校（不含技工学校，以下均同）20所。全市高中阶段教育共招，生5.92万人，比上年减少1564人，其中普通高中教育招生4.42万人，比上年增加754人；中等职业学校招生1.5万人，比上年减少2318人。高中阶段教育共有在校生17.94万人，比上年增加56人，其中普通高中在校生13.15万人，比上年减少1119人；中等职业学校在校生4.79万人，比上年增加1175人。

（二）教师队伍建设：全市普通高中（含完全中学）共有教职工1.14万人，比上年增加367人，普通高中教育专任教师9550人，比上年增加367人，生师比为11.52:1。专任教师学历合格率为99%，具有研究生学历的比例为12.98%。

全市中等职业学校共有教职工3716人，比上年增加14人，其中专任教师3113人，比上年增加32人，生师比为12.89:1。专任教师学历合格率为94.47%，具有研究生学历的比例为8.29%，专任教师中“双师型”教师所占比例为73.44%。

表3

2017年全市分县市区高中阶段教育学校、学生及专任教师情况

单位：所、人、%

（三）办学条件：全市普通高中学校占地面积7252亩，生均36.83平方米；校舍建筑面积243.23万平方米，生均18.49平方米；图书藏量473万册,生均36册；教学仪器设备值3.65亿元，生均2784元；百名学生拥有教学计算机16台。中等职业学校产权占地面积3460亩，学校产权校舍建筑面积92.57万平方米，生均19.4平方米；图书藏量166万册，生均35册；教学、实习仪器设备资产值3.11亿元，生均6477元；百名学生拥有教学计算机24台。

六、高等教育

2017年，全市高等教育规模持续扩大，教师队伍素质不断提升，专任教师中具有高级专业技术职务和研究生学历的比例均有提高，办学条件继续改善，办学水平不断提高。

（一）发展规模和结构：全市普通高等学校7所，其中本科院校4所，高职（专科）院校3所；独立设置成人高等学校2所。

全市高等教育在校生（包括研究生、普通本专科和成人本专科）总规模为14.36万人，比上年减少4047人。研究生招生1613人，比上年增加249人；在校研究生4048人，比上年增加394人。

全市普通本专科毕业生3.04万人，招生3.32万人，在校生11.25万人。

表4

2017年普通高等教育招生、在校生和毕业生情况

单位：万人

	合 计	研究生	本 科	专 科	比 例
招生	34780	1613	18719	14448	5:54:41
在校生	116516	4048	68113	44355	4:58:38
毕业生	31647	1262	13562	16823	4:43:53

全市成人本专科毕业生17026人，比上年增加7725人;招生11007人，比上年减少2079人;在校生2.71万人，比上年减少6258人。

（二）教师队伍建设：全市普通高等学校共有教职工7672人，比上年增加241人，专任教师5777人，比上年增加138人；成人高等学校共有教职工471人，比上年减少6人，专任教师273人，比上年减少6人。

全市普通高等学校专任教师中具有高级专业技术职务的人数为2091人（其中正高级597人），占总数的36.2%。

表5

2017年济宁市普通高校专任教师专业技术职务情况

单位：人、%

高校类别	专任 教师	正高级职称		副高级职称		中级及以下职称
		数 量	比 例	数 量	比 例	数 量	比 例
总计	5777	597	10.33	1494	25.86	3686	63.81
本科	4365	550	12.6	1155	26.46	2660	60.94
专科	1412	47	3.33	339	24	1026	72.67

全市普通高高等学校专任教师中硕士研究生及以上学历的人数为3424人（其中博士研究生学历1038人），占总数的17.97%。

全市成人高校专任教师中具有高级专业技术职务的人数为93人（其中正高级3人），占总数的34.07%。硕士研究生及以上学历的人数为24人，占总数的8.79%。

（三）办学条件：普通高等学校占地面积10071亩(办学条件指标均为学校产权数，以下均同），校均1438亩，生均（学生数采用普通本专科在校生数，以下均同）59.64平方米；校舍建筑面积336万平方米，校均48万平方米，生均29.88平方米；图书藏量1143万册，校均图书163万册，生均101册；教学科研仪器设备资产总值10.38亿元，校均1.48亿元，生均0.92万元；计算机3.39万台，校均4838台，每百名学生拥有30台。

七、民办教育

2017年，民办教育稳步发展。全市共有民办幼儿园884所，入园幼儿53040人，在园幼儿128459人，分别占全市总数的44.8%、46.52%和48.49%；民办小学21所，招生3760人，在校生24531人，分别占全市总数的2%、3.42%和3.75%；民办普通初中20所，招生12589人，在校生30336人，分别占全市总数的7.87%、12.66%和10.57%；民办普通高中10所，招生6857人，在校生19771人，分别占全市总数的16.95%、15.51%和15.03%；民办中等职业学校4所，招生902人，在校生3065人，分别占全市总数的20%、6%和6.4%；民办普通高等学校2所，普通本专科招生5896人，在校生17862人，分别占全市总数的28.57%、17.78%和15.88%。