各县市区教育局，济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区社会事业发展局，市直各学校：
为贯彻落实党的教育方针，促进学生德智体美全面发展，全面展示我市学校艺术教育的成果，喜庆党的十九大胜利召开。根据《山东省教育厅关于举办山东省第六届中小学生艺术展演活动的通知》和《济宁市教育局关于推进学校艺术教育发展的意见》（济教字〔2015〕57号）精神，经研究，决定举办2018年济宁市第六届学校艺术节（以下简称艺术节）。现将艺术节活动有关事项通知如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大精神。坚持“立德树人”育人宗旨，以学校为基础，面向全体学生，让每一位学生至少参加一项艺术活动，遵循美育特点和学生成长规律，让每个学生都享有接受美育的机会；引导青少年学生在参与丰富多彩的艺术活动的过程中，培养热爱家乡、热爱祖国的感情，增强民族自信心和责任感，弘扬中华民族优秀传统文化；展示我市学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学校美育工作健康发展。
二、活动主题
艺术节的主题：“阳光下成长”。
三、活动安排
活动分四个阶段进行。
第一阶段：学校、乡镇活动阶段（2018年3月--6月）。全市中小学校要依据市文件精神，制定本校艺术节实施方案，大力宣传，认真组织，让每一个孩子都参与到学校艺术节中来，每一位学生至少参加1项艺术节活动。达到人人有项目，班班有精彩，校校有特色。活动结束经乡镇评选汇总后，统一上报各县市区教育局体卫艺科。
第二阶段：县市区活动阶段（2018年6月—7月）。在学校广泛开展活动的基础上，各县市区要评选出优秀艺术表演类作品进行展演，要评选出优秀艺术作品进行展示，检验本辖区学校艺术教育水平。县市区活动结束后，要填写县市区艺术活动统计表（附件6），收集活动相关资料，与推荐作品同时报市教育局体卫艺科，参加市学校艺术节考核。
第三阶段：市级评选阶段（2018年8月）。市教育局组织专家进行评选，推荐优秀作品参加省级比赛。
第四阶段：集中展演阶段（2018年9月—11月）。根据专家评选结果，分项目进行集中展演。具体要求另文下发。
四、项目与分组
（一）项目分类
艺术节分艺术表演类、艺术作品类、中小学艺术教育科研论文评选三个大项。
1．艺术表演类：包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵五个项目。上报其它艺术表演项目可另作注明。
2．艺术作品类：绘画、书法（含篆刻）、摄影和其它作品。上报其它艺术作品可另作注明。
3．中小学艺术教育科研论文。
（二）对象与分组
1．艺术节参加对象为全市所有小学、初中、普通高中和中等职业学校（含艺术专业）的在籍学生。分6个组别：城区小学、农村小学、城区初中、农村初中、普通高中组和中等职业学校组。
2．中小学艺术教育科研论文评选的参加对象为全市学校艺术教师，以及从事中小学艺术教育的相关人员。
五、奖项设立
本届艺术节活动按组别设以下5个奖项
（一）优秀组织奖：县市区教育行政部门。
（二）艺术表演奖：分声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵5个项目，分设一等奖、二等奖、三等奖。
（三）艺术作品奖：分绘画、书法（篆刻）、摄影3个项目，分设一等奖、二等奖、三等奖。
（四）中小学艺术教育科研论文：设一等奖、二等奖、三等奖。
（五）先进个人奖：艺术节目、艺术作品一等奖作品的指导教师；2018年全市学校艺术节优秀组织人员。
六、工作要求
（一）加强领导，提供保障。市教育局成立全市第六届学校艺术节组委会（见附件1），组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织实施。各县市区要切实加强领导，落实展演活动经费，为活动提供有力保障。严禁任何单位向学生收取任何活动经费。
（二）认真组织，注重实效。各县市区要制定工作方案，认真做好组织工作，坚持勤俭节约和量力而行的原则，力戒形式主义，杜绝功利化、时尚化、成人化现象。
（三）重视宣传，扩大影响。利用电视、网络、报纸、微博、微信等多种媒体，广泛宣传报道展演活动的特点和亮点，提高学校艺术教育的社会影响力。
（四）注重总结，促进发展。建立和完善长效管理机制，对艺术节活动的组织、实施、成效、经验等进行总结，促进艺术节活动和学校艺术教育工作同步健康发展。
附件：1．济宁市第六届学校艺术节组委会名单
2．济宁市第六届学校艺术节项目报送要求
3．中小学艺术教育科研论文评选方案
4．中小学艺术教育科研论文申报书
5．济宁市第六届学校艺术节参评作品报送表
6．济宁市第六届学校艺术节县市区开展活动
情况统计表
济宁市教育局
2018年4月8日