济教办函〔2011〕13号
各县市区教育局，济宁高新区、济宁北湖新区社会事业发展局，市直有关学校：
自2007年以来，我市已连续4年开展了“实验室建设规范化学校”创建活动，提高了全市中小学实验教学水平，加快了实验室标准化建设步伐。为做好2011年“实验室建设规范化学校”创建工作，现就有关问题通知如下。
一、严格标准
认真执行市教育局《关于在全市中小学开展创建“实验室建设规范化学校”活动的通知》（济教基字〔2006〕17号）文件精神，按照《济宁市中学“实验室建设规范化学校”评估细则（试行）》、《济宁市小学“实验室建设规范化学校”评估细则（试行）》（以下简称“评估细则”）进行评估。
二、规范程序
2011年，全市中小学“实验室建设规范化学校”评估验收分3个阶段进行。
（一）县市区自查自评。严格按照市《评估细则》要求进行自查自评，如实填写《济宁市2011年中学创建“实验室建设规范化学校”自评表》（见附件1）、《济宁市2011年小学创建“实验室建设规范化学校”自评表》（见附件2）。自查自评要坚持实事求是的原则，对照标准，查缺补漏，准确计分。自查自评工作务于2011年12月31日前完成，并将自评表报市教学仪器供应站。
（二）市评估验收。市教育局抽调有关专家成立评估验收组，先听取县市区或市直有关学校情况简要汇报，后赴受查学校，通过查阅档案、座谈访问、听课、现场查看等形式，进行验收。最后，以县市区为单位反馈评估验收初步意见，不当场公布成绩。
（三）反馈评估结果。市将评估验收结果形成书面报告，反馈给各县市区、市直有关学校，并通过济宁教育网、济宁教育装备网进行公示。
三、验收时间
2012年3月（具体时间另行通知）。
四、有关要求
（一）领导重视，精心组织。各县市区教育局、各有关学校一定要高度重视，强化领导，明确任务，落实责任，精心准备，全力做好迎验工作。
（二）明确任务，严格要求。评估不是目的，重在“以验促建、以验促配、以验促学”。要以此为契机，严格按照市文件要求，切实加大资金投入力度，提高实验室管理水平，开齐开全实验课，加快实验室标准化建设步伐。
（三）健全制度，落实奖惩。健全评估结果公示、整改、表彰制度，自觉接受社会和群众监督。实行“一票否决”制度，凡实验室设备、仪器橱没有更新，高中没有数字化、通用技术、地理（历史）实验室的学校；小学没有科学探究实验室的学校，一律不能参与这次创建活动。评估结束后，市教育局将对合格学校进行通报，并授予“济宁市实验室建设规范化学校”荣誉称号。
附件：1、济宁市2011年中学创建“实验室建设规范化学校”自评表
二〇一一年十月十二日