8月3日至4日，济宁市省级教育科学“十一五”规划课题成果鉴定现场研讨会在曲阜市实验中学召开。由山东省教育科学规划领导小组办公室委派专家：济南市教科所所长张金宝、山东师范大学教育政策与管理研究中心主任张茂聪教授、曲阜师范大学社科处处长胡钦晓教授、曲阜师范大学教科院心理所所长韩仁生教授等组成的专家鉴定组参加会议。济宁市教育教学研究室陈伟书记到会并致词，研讨会由济宁市教育教学研究室教科所所长刘绪菊主持。
专家组首先听取山东省教育科学“十一五”规划课题《“因学施教 三三达标”课堂教学创新研究》主持人张昭军的课题汇报、息陬镇中学子课题组孔宪兵和防山镇中学子课题组孔琳琳的课题汇报，接着查阅过程性材料、相关研究成果材料，进行了质询答辩，最后对该课题组五年来的研究工作及其成果进行了认真评议，并给予较高的评价。
专家组认为，该课题研究选题有较强的现实意义，实施过程扎实，方法措施有效，研究成果突出，不仅顺利完成了预定目标和任务，而且取得了较为丰硕的研究成果和较高的教育效益，特别是“区域推进，核心课题带动”的科研策略、“研做同行，科研教研合力”的研究模式成为县级课题研究的基本模式，曲阜市实验中学按照“三段五环八评”的操作模式，重点对课堂在“课前、课中、课后”三个阶段和“情景导入、自主学习、合作交流、展示提升、达标反思”五个环节进行包括“教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教师行为、学生行为、教学效果、教师基本功”等八个指标进行课堂教学评价，实施了“一校一模、一科多模、一模多法”的三级建模活动，并创新总结出集“备课、说课、授课、观课、评课、思课”为一体的“六维磨课”校本教研模式。课题成果达到了省内同类课题研究的领先水平，一致同意该课题如期结题。
这次省级课题成果鉴定现场研讨会的成功举办，将对我市的科研成果的提升和推广以及全面提升实验学校的教育教学水平和教师专业成长起到很好的促进作用。来自济宁市部分县市区的教科研人员、曲阜市20处初中学校课题组负责人共50余人参加了会议。