随着办学规范大落实、突出问题大整改、教师全员大家访“三大行动”工作的不断推进，自6月6日至今半个多月时间，金乡县实验小学教师全员大家访活动即将完美收官。
根据县教体局相关会议精神，实验小学对本次活动做了精心部署，制定实施方案，成立“三大行动”领导小组，详细研究了活动开展方式方法。召开办学规范大落实、突出问题大整改、教师全员大家访“三大行动”全体教职工动员会，会上根据《金乡县实验小学教关于开展教师全员家访活动实施方案》进行了工作布置安排，并事无巨细地对全体教师进行了家访工作培训指导。
本次家访，采用家访教师、中层干部包保、校委会包保以及校长负责的四级管理模式，真正做到全员参与，坚决杜绝走过场、走形式。家访过程中，注重与家长的沟通方式，发现问题及时向家长进行解释。家访内容主要围绕学生在校行为表现、学业情况、个性特长、同学交往、问题偏差和学生家庭情况、成长环境、在家表现、劳动锻炼等问题进行展开；同时利用满意度调查表，就家长关心的入学、学业展示、学业负担、学校管理、课程开设、课后服务、食品安全等问题进行了解答。全员入户家访，进一步增进了家校之间的相互信任、理解和支持，更受到了被访家庭的热烈欢迎。
下一步，学校将针对教师在家访中发现的问题、掌握的情况进行分门别类地梳理和分析，就家长在教育教学各方面提出的意见建议，结合自身实际，及时进行整治调整，改进不足之处。
家访作为学校工作中一项重要的内容，是连接学校和家庭的重要纽带，是密切学校关系和增进师生情感的重要桥梁，是提高学校教育和家庭教育水平的重要途径。实验小学将努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络，进一步提升群众对教育工作的满意度、认可度。