近日，省校本课程设计评比活动结果对外公示，全省共评出94项优秀案例，我市占14项，居全省各地市第二名。
省教科院举办这次评比活动，是为了发挥校本课程的育人作用，切实提高广大教师的课程领导力、设计能力和专业化、规范化水平。为开展好这次评比活动，我市全面筹划，广泛发动，认真组织，扎实实施。各县区和市直学校积极参与，细心挖掘精品课程资源，组织专业教师精心规划，认真打磨，层层推荐评选。市教科院严格组织复审，挑选素质高、业务精的学科专家，组成评审委员会，精心选拔筛选，确定67项案例上报参选。
此次我市入选的案例，有传统文化和家国情怀类，有学校特色发展类，还有技艺传承类、学科探究类和人文体验类等，是对我市多年来校本课程开发和实施水平的一次大检阅，也是一次大展示,更是一次大提升、大促进。这次活动的开展，必将为我市基础教育改革与发展提供强大的推动力。
（作者：李宏伟 核稿：吴昭洪）