马平昌主持召开部分市直窗口单位教育实践活动座谈会闫志强参加会议并作整改情况汇报

　　7月28日上午，市委书记、市人大常委会主任马平昌到部分市直窗口单位调研党的群众路线教育实践活动开展情况，并同有关单位负责人进行了座谈。闫志强代表市教育局参加座谈会，汇报了市教育局教育实践活动开展情况。
　　党的群众路线教育实践活动开展以来，市教育局通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，共查摆“四风”问题54条，其中征求各方面意见21条，市委督导组谈话反馈意见16条，班子自身对照查摆问题17条。针对群众反映比较集中的义务教育发展不均衡、职业教育重视程度不够、“乱检查乱评比”、教辅资料征订不规范、教师有偿补课等问题，市教育局进行了认真研究，制定了初步整改方案。一是力促义务教育均衡发展。实施“济宁市优化城区中小学布局三年行动计划”，有效缓解城区教育资源紧张的局面。实施标准化学校建设工程和薄弱学校办学条件改善工程，力争到2015年全市完成学校标准化建设。实施教育信息化工程和县域内城乡教育交流工程，推进优质教育资源共享。二是加快发展职业教育。召开促进全市职业教育发展大会，建立市领导与职业院校沟通交流的常态化机制。成立职业教育专业建设指导委员会，统筹规划职业学校专业布点。今年底，全部职业学校达到省定合格标准，2015年各县市区至少建成1所省级规范化学校。以惠普、中兴、甲骨文项目落户济宁为契机，推进产学研融合，培训大批一线产业工人。三是严控各类检查评比。实行“一个科室统管、一支笔审批、一个漏斗对下”“三个一”的办法，所有检查评比项目均由党委会统一研究决定，由主要领导一支笔审批，由人事科和督导室组织进行。四是积极开展“两规三禁”专项治理。利用暑期时间，集中开展以“规范教辅材料征订、规范教育服务性收费和代收费，禁止义务教育阶段择校收费、禁止补课收费、禁止违规办班收费”为重点的“两规三禁”专项治理活动，切实解决群众反映强烈的教育乱收费问题。
　　马平昌指出，在民生窗口单位开展教育实践活动，对于改进政风行风、提高服务效能质量、实现好维护好群众利益具有十分重要的意义。专题民主生活会是教育实践活动的一个重要步骤，既是对前段学习成果的具体体现，也是抓好下步整改的重要基础。大家要进一步提高思想认识，把专题民主生活会作为严肃党内政治生活的一次生动实践，紧扣“四风”问题，严于解剖自己，批评和自我批评要有辣味，奔着问题去、点到要害处、讲到根子上，确保专题民主生活会开出高质量、好效果。专题民主生活会后，要针对班子和个人查摆出的问题，一项一项拉出单子、建立台账，逐条逐项研究措施，做到整改事项、要求、措施、时限明确，确保定一项、改一项、成一项，让社会认可、让群众满意。
　　马平昌强调，各级各部门要牢固树立以人为本民生优先理念，切实增强做好民生工作的政治责任感，尽心竭力地把民生工作做深做细做扎实，真正把民生实事办在群众心坎上、急需处。要从群众关心的问题入手，注重增强民生工作的普惠性，把稳定作为优先目标，以办好人民满意教育为核心，深化医药卫生体制改革，统筹完善城乡低保救助制度，加快“大公交”体系建设，加大食品药品监管力度。要针对群众反映强烈的突出民生问题，一项一项拉出问题清单、整改清单、责任清单，研究制定有针对性的措施，逐条逐项加以解决。要更加关注困难群体困难群众，落实好党员干部联系城乡困难家庭制度，注重从制度层面解决问题。要强化为民意识，从干部素质、制度建设、监督管理等方面入手，全面提升服务的质量效能。要抓教育，不断提升干部职工的思想境界、素质能力，改善作风形象；抓制度落实，确保制定的严肃性和约束力；抓细节，抓好基本规章制度的落实、基本工作纪律的执行、基本行为规范的检查；抓监督，把作风建设的评判权更多地交给群众、交给社会，以强有力的监督评议促进干部作风转变、机关效能提升。
　　副市长张继民参加调研座谈活动。