济教办字〔2008〕4号
各县市区教育局，高新区社会事业发展局，北湖度假区社会事务办公室，市直有关学校：
现将《济宁市中小学教育教学网络资源基地建设方案》下发给你们，请认真遵照执行。
二○○八年十月十五日
附：济宁市中小学教育教学资源基地建设领导小组
济宁市中小学教育教学网络资源基地建设方案
为加强我市中小学教育教学网络资源建设，加快信息化建设与应用步伐，结合我市中小学教育教学网络资源建设的实际，在全市开展中小学教育教学网络资源基地建设活动，特制定本方案。
一、总体要求
济宁市中小学教育教学网络资源基地建设本着“统筹规划，分工协作，统一标准，共建共享”的原则，充分发挥教育资源和人才资源优势，从实际出发，以应用促建设，以需求促发展，着力构建并不断丰富我市中小学教育教学网络资源库，服务素质教育，服务教育教学改革、提升基础教育信息化应用水平。
二、目标和任务
从现在起用3年左右的时间，建设全市中小学教育教学网络资源基地300个，依托资源基地开发建设我市中小学精品教育教学网络资源库，形成市、县、校三级教育教学网络资源“开发、应用、共建、共享”可持续发展的良性机制，为全市中小学提供优质丰富的教育教学网络资源。
2008年，初步形成济宁市中小学网络资源建设与应用管理机制，建成50个义务教育阶段网络资源基地，重点建设初中语文、数学、英语三门学科，小学语文、数学两门学科的网络资源，每个资源建设基地上报30个以上教学用课件。经市教育教学网络资源评审委员会评审通过后，放入济宁市中小学教育教学资源库。
2009年，进一步完善网络资源建设与应用管理机制，建成150个资源基地，扩大到高中学段，学科以语文、数学、英语为主。资源总量达200G， 初步建成济宁市中小学教育教学网络资源库。
2010年，建成100个网络资源基地，继续补充资源库内容。资源总量达500G，高标准完成全市中小学教育教学网络资源建设任务。
三、资源基地申报条件
符合以下五个条件的中小学校可以申报“济宁市中小学教育教学网络资源基地”。
（1）学校领导高度重视教育信息化工作。
（2）学校已接入济宁教育网。
（3）学校内有校园网和教师用机。
（4）学校至少有五个市级电教骨干教师培养对象，能完成网络资源开发任务。
（5）每个基地必须每年完成30个资源建设任务。
四、资源建设标准
1、依据课程标准。资源建设应紧密结合教育教学改革的新要求，以新课程改革理念为引导，本着“可用、好用、实用”的原则，不拘一格，注重实效，确保教师拿来就用，重点开发建设一批围绕新课程标准的教学资源，每个资源就是一节课的教学所需多媒体资料，包括教案、课堂用课件、习题等内容。
2、遵循国家技术规范。按照教育部《现代远程教育技术规范》、《教育资源建设技术规范》、《基础教育教学资源元数据规范》等国家相关技术和教育规范标准建设资源，使其具有强大的开放性、兼容性、可持续性，真正实现优质资源共享。
五、保障措施
1、切实加强对网络资源基地和资源建设工作的领导。市教育局成立“济宁市中小学教育教学网络资源基地建设领导小组”，由市教育局分管领导任组长，办公室、人事科、基教科、教研室、电教馆、教科所等科室负责人任成员，负责资源基地建设统筹规划和宏观指导，领导小组下设办公室，具体负责日常管理工作。各县市区要建立行政牵头，教科研、电教等部门分工合作的工作机制，加强对中小学教育网络资源建设的领导，研究制定本地中小学网络资源基地和资源建设的规划及实施方案。组建 “济宁市中小学教育教学网络资源评审委员会”，组织部分教学水平高、教育技术能力强的学科骨干教师，采用专兼职相结合的方式，建立学科中心组，负责本学科网络资源的创建、审核、评价、发布、管理，以及网络教研活动的组织、教学资源的应用研讨、推广等工作。
2、加大对资源建设经费的投入。市教育局设立资源建设专项经费，用于购置教学资源、推进网络教研、重点资源开发、资源应用培训、资源建设技术骨干队伍培养与奖励等。
3、认真做好资源开发人员的培训工作。市教育局将根据资源基地工作的整体推进情况，组织县市区分管领导和业务骨干，开展多形式、分层次的培训。各地根据本地网络资源建设与应用情况，组织学校领导和骨干教师开展有针对性的培训，鼓励学校结合自身情况开展校本培训。市教育局每年召开研讨会、调度会，组织现场参观或外出考察，拓宽视野，交流经验，着力培养参与资源开发工作的骨干教师的信息观念、创新意识以及资源开发能力，努力建成一支高水平的资源建设队伍。
4、建立资源建设激励机制。开展济宁市电教骨干教师认定工作。作为中小学教育教学网络资源建设的核心力量，电教骨干教师是评选齐鲁名师、杏坛名师、省市特级教师、教学能手等荣誉称号的必备条件之一。建立资源建设通报制度，利用济宁教育网定期通报各单位资源上传、采用情况。将网络资源建设纳入《济宁市中小学教育信息化评估标准》和开展“四用型”数字化校园百校评选活动的重要依据，纳入市政府年度教育工作督导内容，定期进行专项督查。电教骨干教师和资源基地实行动态管理，每年进行一次年审，任务完不成的，取消基地称号，未完成资源开发任务的电教骨干教师取消其资格。
附件：
济宁市中小学教育教学资源基地建设领导小组
组长：刘嘉庚 济宁市教育局副县级督学
成员：宫玉新 济宁市教育局办公室主任
董学军 济宁市教育局人事科科长
陈 伟 济宁市教育局基教科科长
徐凤社 济宁市教学研究室主任
寻素华 济宁市电化教育馆馆长
刘 锟 济宁市教育科学研究所所长
领导小组下设办公室，寻素华任办公室主任。