11月7日-8日，全市8279名高中教师进行了远程研修在线集中学习，164名指导教师在济宁教育学院集中办公，进行线上学习指导、网上研讨互动和作业质性评定。
集中研修开始前，组织召开了全体指导教师工作会议，市教育局副局长刘加庚出席会议并讲话，强调远程研修是教育信息化的必然选择，是实现“互联网﹢教育”的重要基础，也是教师专业成长的迫切要求。要求全体参训学员要提高认识，转变观念，切实增强参加远程研修的自觉性；全体指导教师要学习好远程研修方案，明确任务，切实增强远程研修指导的针对性；各职能工作组要各负其责，齐心协力，为远程研修提供坚实后勤保障，确保圆满完成各项研修任务。
研修期间，市教育局副局长刘加庚、教师教育科科长韩敏带领督导检查组先后到济宁一中、济宁市育才中学、济宁学院附属高中、济宁市实验中学检查指导研修，看望慰问广大参训教师。每到一处，检查组都深入研修微机室或办公室，详细询问课程质量、上网速度、对远程研修的意见建议等，勉励参训学员正确对待信息技术，从“愿用”到“会用”，再从“会用”到“灵活用”，使信息技术尽快融入到教育教学中，促进教师的专业化成长和教育教学质量的提高。
研修期间，市教科院院长吴昭洪、副院长杜维新等带领164名全体指导教师，兢兢业业，恪尽职守，务实工作，高效指导，科学引领，充分展示了指导教师的师德风范和学术魅力，为全市高中教师树立了成长新航标。市项目办还组建三个检查组，深入部分县市区高中学校督查远程研修。
据悉，本年度高中教师远程研修分两个阶段进行，从8月1号至11月6日，参训学员进行了分散研修，主要任务是完成研修平台推送的6个“优课”课例资源包的学习，并对每个“优课”课例点评、打分，撰写观评课报告。11月7日至8日，远程研修转入第二阶段集中学习阶段，主要任务是学习信息技术学科应用专题课程和“一师一优课”活动课例总结与点评视频资源，并完成相应作业。