我市召开教育信息化应用现场会

    为整合资源，形成合力，全力推动教育信息化应用工作的广泛深入开展，12月3日，我市召开教育信息化应用现场会，总结我市教育信息化应用的成绩，推广先进经验，明确下一步网络应用的工作重点。副县级督学刘运泰出席会议并讲话，市电教馆馆长寻素华主持。
    刘运泰在讲话中指出，教育信息化是实现教育现代化必不可缺的重要支撑点，是转变教学方式，提高教学效益和教学质量的有效途径，有利于拓展校本培训、学科教研的时间和空间，有效提高教师个体的学科专业素养和教育技术能力，满足和支持教师专业发展的需要，在培养学生的创新思维能力、交流与协作的能力、熟练运用信息技术开展研究的能力等方面具有不可替代的重要作用。
    刘运泰强调，全市教育系统要把教育信息化建设和应用作为促进教育内涵发展的关键，通过占领现代教育技术制高点，促进教育教学手段的变革创新，为我市教育发展提供强大的动力。要科学规划教育信息化建设方案，加强中小学信息化基础设施建设与管理，强化信息技术的日常教学应用，加强区域网络资源共建，服务学科教研和校本研训，强化教育技术能力建设，加强信息技术学科教学，强化网络教研工作，大力推进教育管理信息化。
    刘运泰要求，各县市区要积极总结经验，加强交流，认清形势，增强意识，建立健全长效机制，保障教育信息化可持续发展，以崇高的历史责任感，开拓进取，真抓实干，大力推进我市教育信息化建设，提升我市中小学教育教学质量，为办好让人民满意的教育做出更大的贡献。
    市教研室副主任吴昭洪安排部署了下一阶段的教育信息化教研工作，邹城市、兖州市、微山县傅村镇第一中学和济宁一中分校分别从网络教研、素质教育平台建设和学校资源整合应用等方面作了典型发言。
    会前，与会人员还参观了邹城大束中学、邹城二实小和邹城一中的教育信息化应用现场。
    近年来，我市在教育信息化基础设施建设、信息技术的应用普及、面向信息化的教师专业发展、学生信息素养的培育、创新实践能力培养等方面取得了长足发展。市县两级教育行政部门通过“校校通”工程、教育城域网建设工程和农村中小学现代远程教育工程的实施，实现了天网、地网的贯通，改善了农村中小学信息化基础条件，丰富了农村中小学教学资源，为缩小城乡教育信息化差别、搭建了更加优化的平台。市教育网网站实现了公文传输、信息发布、远程教育、视频会议、网络教研和资源共享等九大平台功能，网络功能不断拓展，应用范围不断扩大，在教育教学管理各方面发挥着越来越大的作用。各县市区各学校把资源建设作为“十一五”课题研究的重点，自主开发本地化资源，新增学科主题学习资源342个，网络课程资源264个，首批243名电教骨干教师，开发新建各类资源1500多件，为新课程改革的推进和素质教育的实施提供了有力支持。信息技术被广泛应用于集体备课、课堂教学、教学反思和课题研究等各个环节，成为教师必不可少的教学工具，极大的改变了教师的教学观念和教学模式，提升了教师信息素养和教学水平。目前，我市的教育信息化工作进入到了一个新的转型期，即由数量的提升到内涵的发展，工作重点由硬件建设转为广泛深入应用。