各县市区教育局，济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区社会事业发展局，市直有关学校：
自2007年我市开展创建“实验室建设规范化学校”活动以来，已有530所中小学校被命名为“济宁市实验室建设规范化学校”，有力地加快了全市实验室标准化建设步伐。为进一步提高全市中小学实验教学水平，促进教学仪器工作均衡发展，经研究，在2015年开展第八批创建“实验室建设规范化学校”工作，现将有关事宜通知如下。
一、严格执行标准
严格执行市教育局《关于在全市中小学开展创建“实验室建设规范化学校”活动的通知》（济教基字〔2006〕17号）文件精神，按照《济宁市中学“实验室建设规范化学校”评估细则（试行）》、《济宁市小学“实验室建设规范化学校”评估细则（试行）》（以下简称“评估细则”）进行认真评估。
二、规范验收程序
全市中小学“实验室建设规范化学校”评估验收分3个阶段进行。
（一）县市区自评。各县市区、学校要严格按照市《评估细则》要求进行自查自评，如实填写《济宁市2015年中学创建“实验室建设规范化学校”自评表》（见附件1）、《济宁市2015年小学创建“实验室建设规范化学校”自评表》（见附件2）。自查自评要坚持实事求是的原则，对照标准，查缺补漏，准确计分。自查自评工作务于2015年9月30日前完成，并将自评表上报市教学仪器站。
（二）市评估验收。评估时，从市、县教育装备管理部门和一线教师中抽调专业人员成立市评估验收组，先听取县市区或市直有关学校创建工作情况汇报，后赴受查学校，通过查阅档案、座谈访问、听课、现场实验操作等形式，进行验收。最后，以县市区为单位反馈评估验收初步意见，不当场公布成绩。
（三）反馈评估结果。市将评估验收结果形成书面报告，反馈给各县市区、市直有关学校，并通过济宁教育网、济宁教育装备网进行公示。
三、验收评估时间
2015年10月下旬（具体时间另行通知）。
四、有关要求
（一）领导重视，精心组织。实验室建设规范化是中小学校标准化建设的重要组成部分，也是推动学校办学条件标准化建设的重要举措。各县市区教育局、各有关学校主要负责人一定要高度重视，明确任务，落实责任，精心准备，全力做好迎接验收工作。
（二）明确任务，严格要求。评估不是目的，重在“以验促建、以验促配、以验促学”。要以此为契机，严格按照市局文件要求，切实加大资金投入力度，提高实验室管理水平和仪器使用效益，开齐开全实验课，加快新型实验室建设步伐，促进教育均衡发展。
（三）健全制度，落实奖惩。健全评估结果公示、整改、表彰制度，自觉接受社会和群众监督。实行“一票否决”制度，凡实验室设备、仪器橱没有更新，小学没有科学探究实验室、高中没有数字化、心理辅导室的学校，一律不能参与这次创建活动。评估结束后，市教育局将对验收合格学校进行通报，授予“济宁市实验室建设规范化学校”荣誉称号。
附件：1济宁市2015年中学创建“实验室建设规范化学校”自评表
济宁市教育局
2015年3月11日