各县市区教育局，济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区社发局，市直各有关学校：
为做好教育精准扶贫工作，发挥名师名校长的辐射、带动和引领作用，市教育局积极组织开展济宁市名校长与省定贫困村学校结对帮扶活动，并制定了实施方案。现将方案印发给你们，请协调做好市名校长与被帮扶学校的联系对接工作，并参照本实施方案，在县域内选择名校，安排做好其余省定贫困村学校结对帮扶工作，确保名校长与省定贫困村学校结对帮扶全覆盖。各县市区帮扶方案请于6月10日前报市教育局教师教育科。
帮扶工作开展情况采取月调度制度，请受帮扶学校所在的县市区教育局将有关情况于每月25日前报市教育局教师教育科汇总通报。邮箱：jnsjyjsxk@163.com，联系电话：2314474。
济宁市教育局
2016年5月20日
济宁市名校长与省定贫困村学校结队帮扶实施方案
根据市委、市政府对精准扶贫、精准脱贫工作的安排部署，为保障贫困家庭学生平等接受优质教育的权利，消除因学致贫现象，提高教育扶贫富民能力，解决贫困家庭学生上好学的问题，市教育局决定，开展济宁市名校长与省定贫困村小学、幼儿园结对帮扶活动，提高帮扶学校的教育水平和教学质量，积极推进义务教育均衡发展，特制定本实施方案。
一、指导思想
按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体要求，科学部署教育精准扶贫工作，充分发挥济宁市名校长的辐射、示范、带动作用和所在学校的资源优势，开展与省定贫困村学校结对帮扶，全面提高贫困村学校的教育能力和教学水平，促进义务教育区域、城乡、校际间优势互补、资源共享和共同提高，推动全市义务教育均衡发展。
二、基本原则
坚持“以强带弱、资源共享、合作共赢、均衡发展”的原则，由济宁市名校长和受帮扶学校校长“点对点”认亲结对，到结对学校中层干部、一线教师、学生或家长志愿者的“面对面”帮扶、“心贴心”交流、“实打实”施策，努力形成“一点突破、全面开花”的帮扶新局面。
三、工作目标
通过结对帮扶活动，使受帮扶学校办学思想有新变化，管理水平有新跨越，教育教学质量有新提高，师资队伍建设有新突破，特色办学有新发展，为彻底斩断贫困链条、打赢脱贫攻坚战做出应有的贡献。
四、帮扶时间
2016年6月——2018年6月
五、帮扶安排
济宁市小学、幼儿园段名校长每人与1所省定贫困村学校建立结对帮扶关系，详细安排见附件2。其余省定贫困村学校结对帮扶由当地教育局参照市教育局帮扶方案，在县域内选择名校开展结对帮扶工作。
六、帮扶内容
1．学校管理。参与帮扶的济宁市名校长每学期至少2次到受帮扶的学校进行管理调研、交流或举办相关讲座。
2．教学示范。每年3—5月和10—12月分别组织优秀教师送教活动，把先进的教学理念和教学方法传送给受帮扶的学校。
3．专题研讨。每年确定1—2个教科研课题进行交流切磋。
4．课程建设。根据课程改革及受帮扶学校实际，指导受帮扶学校进行现代化、校本化课程建设，努力开发有地域特色的乡村课程资源。
5．师徒结对。充分发挥名校优秀教师、学科带头人、骨干教师的优势，采取与受帮扶学校教师分层互助、师徒结对、合作学习等方式，提高受帮扶学校教师教育教学能力。
6．资源共享。充分利用信息化技术手段，实现备课、课题研究、课堂教学等优质资源共享。
7．支教活动。根据上级有关要求，结合学校实际，可以选派部分学科教师到受帮扶学校支教。
8．学生互动。名校长适时组织本校学生走进美丽农村，体验农耕文化，品味祖辈们“乡愁”味道。择机邀请受帮扶学校师生共同参与名校长所在学校举办的科技、体育、社团活动或传统节日纪念活动，共享发展成果。
七、保障措施
（一）统一思想，提高认识。开展结对帮扶活动是落实教育精准扶贫的根本要求，是充分挖掘优质学校办学潜力、促进名校长自我提高的重要手段，是提高贫困村学校管理水平和教育教学质量的有效途径，名校长和受帮扶学校都要统一思想，充分认识开展结对帮扶活动的重要性和必要性，把结对帮扶工作列入重要议事日程，纳入年度工作计划，精心组织，狠抓落实，确保成效。
（二）制定方案，落实责任。名校长及所在学校要建立健全各项帮扶工作制度，制定工作方案，层层落实目标责任。通过建立互访制度和联席会议等制度，加强沟通，及时掌握帮扶工作进展情况，共同研究和协商解决存在的困难和问题，做好学期工作总结，进一步探索有效的帮扶办法。
（三）签定协议，明确任务。名校长与结对帮扶学校要明确双方的责任和义务，签订帮扶协议书，确定学校共同发展、协同提升的目标，制定两年发展规划和年度工作计划。名校长要加强与帮扶学校的沟通和交流，逐项落实目标任务。受帮扶学校要积极主动、认真学习名校长及其学校的先进理念、先进经验以及好思想、好做法，克服等靠依赖思想，主动对接学习，努力开创教育帮扶工作新局面。
（四）加强检查，注重实效。市教育局将建立结对帮扶工作考核和评估制度，在名校长任期目标管理考核中，实行“捆绑式”评价模式，将受帮扶学校的综合考评结果纳入名校长的任期考评结果。校长教师帮扶经历作为支教经历计算。大力宣传结对帮扶工作的典型经验、先进事迹和好的做法，营造结对帮扶和精确扶贫的浓厚氛围。
附件：1．济宁市名校长与省定贫困村学校结队帮扶领导小组名单
2．济宁市名校长与省定贫困村学校结对帮扶联系表