7月3日，我市组织收听收看了全省中小学教师远程研修网络视频会议，市教育局副局长刘加庚出席分会场会议并讲话。
刘加庚在讲话中指出，远程研修具有培训规模大、成本低、效益高，可资源共享、跨区域交流、多元对话等特点。开展远程研修是缓解教师培训难、成本高、工学矛盾突出等问题的有益尝试，是提升教师整体水平，缩小城乡教师素质差距，促进城乡教育均衡发展的有益探索，是实现优质教师教育资源共享，改变教师学习方式的创新举措，已成为提高教师综合素质的重要手段，成为教师专业化成长的重要途径。
刘加庚强调，要从选拔聘用、集中指导、督导考核三个方面加强指导教师管理工作。指导教师是远程研修网上班级的组织者、管理者，是学员学习的指导者、引领者，是老师的老师，行家中的专家。一定要认真学习指导教师工作手册，明确职责，熟悉流程，以便于指导学员。一定要编辑研修简报，起到既能引导班级学习，也能为省课程简报的编辑提供资源的重要作用。
刘加庚要求，要树立校长第一责任人的观念，要树立资源第一的观念，要树立质量第一的观念。要注重过程管理，科学引导，努力提高远程研修质量；要克服困难，坚定信心，研究总结远程研修工作经验，力求将今年的远程研修工作做实做好。